La marmotte en éveil

Bonjour à tous,

Me voici de retour sur le blog après une longue pause. Je reviens avec de nouveaux objectifs, des souhaits de partage. J'ai envie de donner une nouvelle dynamique à ce blog avec une orientation sur les thématiques de l'éducation, de l'enseignement, de la réussite éducative et les politiques qui y sont liées... Je partagerai donc des réflexions, des découvertes (films, livres, articles, sites internet...) en lien avec ces thématiques.

Alors bonne lecture pour la reprise ;)

Références : Jean, Didier; Zad.- L'agneau qui ne voulait pas être un mouton.- Syros jeunesse, Paris: 2008.- ISBN 978-2-7485-0640-2

Résumé: Un troupeau de moutons broute paisiblement dans un pré. Mais le loup arrive et les mange un par un. Chacun tremble jusqu'au jour où un petit mouton courageux décide de ne pas se laisser faire... Il prouvera qu'un troupeau de moutons qui cesse de brouter pour relever la tête peut être plus fort que le loup. 

Mon avis : un coup de coeur pour cet album qui aborde différentes questions mais surtout celle de l'esprit critique, de l'indépendance et du combat pour l'intérêt collectif. Une jolie fable.
Pour mes amis enseignants : L'intérêt réside dans l'exploitation que l'on peut en faire. Il peut être un support autant pour des enfants en bas âge qu'avec un public plus âgé. A noter qu'un parallèle avec la résistance est fait en fin d'album.

Sorti le 16 septembre 2015

Avec Balamine Guirassy, Aly Bidanessy, Guillaume Gouix, Joséphine de Meaux

"Adama est un adolescent de 14 ans. Il vit avec sa mère dans un petit deux-pièces en banlieue parisienne. Il est en échec scolaire même si c’est un élève prometteur. Avec Mamadou, plus jeune que lui, ils vont inverser le cours de leurs vies."

Mon avis: Ce film retrace comment deux enfants tombent petit à petit dans le trafic de drogue : d'un simple hasard au départ à l'envie de sortir de la précarité sa famille et parvenir à réaliser ses souhaits pourtant réalisables et raisonnables : partir en voyage scolaire à Londres quand il est compromis par des subventions insuffisantes, acheter une nouvelle machine à laver pour la famille, déménager pour se rapprocher du père absent du quotidien. Il reprend aussi avec justesse les difficultés des familles en précarité: les horaires décalés qui ne permettent pas de surveiller et protéger sufissament ses enfants restés seuls au domicile. Le réalisateur montre aussi avec pudeur, l'investissement et le désarroi du personnel éducatif, parfois éloigné des réalités quotidiennes des enfants.

Bref, un film qui décrit avec justesse les sentiments des personnages sans tomber dans le mélodrame ou dans le pathos. La finesse et le naturel du jeu des acteurs est à saluer.

Bienvenue à tous,

Premier message de mon blog.

Je souhaite y partager mes lectures, des avis sur des films, la programmation télé, des photos, l'actualité...

à bientôt pour de plus grands articles :)